Bây giờ là

Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (vuphuonggdsp)

Cười một tý

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Tin ảnh

    Day_be_hoc_chu_cai.jpg Tap_viet_bang_chu_cai.jpg Nghia_trang_truc_tuyen.jpg Nghia_trang_truc_tuyen.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg Tinh_hinh_mu_chu.jpg HTGD_liet_si.jpg Kien_thuc_CB_ve_HIV.jpg Kien_thuc_CB_ve_HIV.jpg KN_day_chu_vung_cao.jpg Phong_chong_benh_mua_he.jpg PC_suy_dinh_duong_TE.jpg Bien_bao_giao_thong.jpg Bien_bao_giao_thong.jpg Tieng_Viet_lop_1.jpg HD_hoc_day_tieng_Viet_lop_1.jpg HD_hoc_day_tieng_Viet_lop_1.jpg Tuong_dai_TNXP_nga_ba_Co_Noi.jpg Bh_mua_he_xanh_2014.jpg Khat_vong_tuoi_tre.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    DU LỊCH

    1 + 1 = ? Hãy chọn tôi

    Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD-ĐT huyện Hoàng Su Phì

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Thông tin

    van 6 ki 1

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Vũ Thế Phương
    Ngày gửi: 23h:52' 26-02-2010
    Dung lượng: 1.7 MB
    Số lượt tải: 27
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: / 8 / 2009 Tiết 1
    Lớp dạy: 6 tiết ngày / / 2009 Sĩ số: 28 Vắng:
    Lớp dạy: 6 tiết ngày / / 2009 Sĩ số: 28 Vắng:
    Lớp dạy: 6 tiết ngày / / 2009 Sĩ số: 28 Vắng:

    Văn bản: con rồng, cháu tiên
    ( Truyền thuyết )

    A. Mục tiêu cần đạt:
    1.Kiến thức: HS hiểu sơ lược định nghĩa về truyền thuyết. Nắm được nội dung, ý nghĩa và những chi tiết tưởng tượng kì ảo của truyện “Con Rồng, cháu Tiên”.
    2. Kĩ năng: Đọc diễn cảm, kể chuyện .
    3. Thái độ: Tự hào về nguồn gốc cao quí của dân tộc.
    B. Chuẩn bị:
    Thầy: Tranh minh hoạ.
    Trò: Phiếu học tập, đồ dùng học tập.
    C. Tiến trình lên lớp:


    Hoạt động của thầy và trò
    
    Kiến thức cần đạt
    
    
    Hoạt động 1: Khởi động
    
    
    - Kiểm tra sĩ số
    - Kiểm tra sự chuẩn bị của hs.
    - Bài mới:
    
    
    
    Hoạt động 2: HD hs tìm hiểu văn bản
    

    I. Đọc-Hiểu văn bản
    1, Đọc- hiểu chú thích, kể tóm tắt, bố cục.
    a, Đọc- hiểu chú thích


    b, Kể tóm tắt:
    c, Bố cục: 3 phần.
    P1: từ đầu -> “ Long Trang”.
    - Việc kết hôn của Lạc Long Quân và Âu Cơ.
    P2: Tiếp -> lên đường.
    - Việc sinh con và chia con của LLQ và Âu Cơ.
    P3: còn lại.
    - Sự trưởng thành của các con.

    2. Hiểu văn bản:
    a, Cuộc gặp gỡ giữa Lạc Long Quân và Âu Cơ:
    * Nguồn gốc và hình dạng:
    Lạc Long Quân
    Âu Cơ
    
    -Thần nòi Rồng, ở dưới nước.
    -Khoẻ,có phép lạ.
    Là Tiên, họ thần nông, ở núi cao.
    -Xinh đẹp tuyệt trần.
    
    
    * Sự nghiệp mở nước:
    - Lạc Long Quân diệt trừ yêu quái, dạy dân trồng trọt, chăn nuôi.
    b, Việc kết duyên và sinh nở:
    - LLQ kết duyên cùng Âu Cơ là mối duyên Tiên - Rồng. Là kết quả của tình yêu.
    - Sinh trăm trứng nở ra trăm người con (đồng bào) -> Kì lạ, khác thường.
    - Chia tay: + 50 con lên rừng.
    + 50 con xuống biển.
    => Để cai quản các phương, bảo vệ lãnh thổ.
    - Sẵn sàng giúp đỡ nhau khi hoạn nạn.
    -> Thể hiện sự đoàn kết dân tộc.

    => Người Việt dù trên rừng, dưới biển đều có chung nguồn gốc là con Rồng, cháu Tiên.









    c. ý nghĩa của truyện:
    - Thần kì hoá, linh thiêng hoá nguồn gốc, giống nòi để suy tôn sự cao quý của dân tộc Việt Nam.
    * Ghi nhớ :(sgk- 8)
    
    

    - G/v h/d h/s đọc -> đọc mẫu.
    - Gọi h/s đọc, nhận xét.
    - Hỏi nghĩa 1 số từ khó.

    - Gọi h/s kể tóm tắt truyện.
    - Văn bản được chia làm mấy phần? Nội dung chính từng
    phần?








    - Yêu cầu hs chú ý đoạn 1
    - Tìm những chi tiết thể hiện tính chất kì lạ, lớn lao, đẹp đẽ về nguồn gốc và hình dạng của LLQ và Âu Cơ?
    - LLQ và Âu Cơ xuất
     
    Gửi ý kiến